百科知識
廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育系統(tǒng)登錄/注冊(個人版操作指南)
本系統(tǒng)為“廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育系統(tǒng)”個人子系統(tǒng),為全省專業(yè)技術(shù)人員提供培訓(xùn)班報名、繼續(xù)教育記錄申報等功能。
【關(guān)于廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育系統(tǒng)注冊/登錄/賬號】問題
1、統(tǒng)一平臺注冊
2、個人身份號碼提示已被注冊,忘記賬號或者忘記密碼,以上問題請點擊右上角幫助按鈕查看注冊及密碼相關(guān)問題操作。
3、注冊時人員名稱填寫錯誤如要修改,請點擊此https://g***.gdhrss.gov.cn/auth鏈接進行登錄修改,【修改完成請關(guān)閉瀏覽器再重新啟動瀏覽器或者清除瀏覽器歷史緩存再進行登錄】。
4、人員與單位綁定在【個人信息維護】完成個人信息填寫,并選擇用人單位;保存信息后等待單位進行人員確認;如無法選擇所屬單位,請聯(lián)系單位管理員進行單位注冊。
【關(guān)于繼續(xù)教育學(xué)時(學(xué)分)】獲取問題
個人可通過以下三種途徑獲得繼續(xù)教育學(xué)時;
1、個人可在【繼續(xù)教育記錄】模塊中申報“專業(yè)課、選修課”學(xué)時,學(xué)時由所屬單位進行認定;
2、個人可在【培訓(xùn)班報名申請】報讀專業(yè)課培訓(xùn),完成培訓(xùn)后由培訓(xùn)組織單位登記考核結(jié)果,由所屬單位進行學(xué)時認定;
3、個人可過公需課學(xué)習(xí)平臺,進行公需課免費在線學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)后將自動獲得對應(yīng)學(xué)時;公需課學(xué)習(xí)平臺現(xiàn)已開通,通過個人系統(tǒng)進入。
【關(guān)于繼續(xù)教育證書】打印問題
1、個人完成年度繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)后,將可通過【繼續(xù)教育證書打印】模塊生成繼續(xù)教育電子證書,如需紙質(zhì)證書可自助打印,并由用人單位蓋章確認;
2、舊版(廣東省繼續(xù)教育系統(tǒng))生成的繼續(xù)教育證書,可在本系統(tǒng)【歷史證書查詢/打印】功能進行在線打印;
關(guān)于實名認證
1、各類用戶可以自主選擇是否進行實名制認證,未完成認證的用戶暫不影響系統(tǒng)使用。
廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng):個人操作手冊
靠前章 操作指南
1.1 個人注冊和登錄
3.1.1 個人注冊
² 功能描述:
個人在靠前次進入本系統(tǒng)前,要進行注冊,以獲得賬號密碼。
² 界面:
² 廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育系統(tǒng)詳細介紹:
【注冊】用戶在輸入賬號、密碼等基本信息后,點擊“注冊”按鈕,提示注冊成功,即可用此賬號密碼進行登錄。在靠前次登錄前,需要修改密碼。
3.1.2 廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育系統(tǒng)登錄
² 功能描述:
用戶打開瀏覽器輸入正確的網(wǎng)址點擊回車鍵即可打開登錄界面。在登錄界面輸入正確的用戶名和密碼即可進入廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教管理系統(tǒng)。為了安全起見,請用戶牢記自己的用戶名和密碼。
² 個人用戶登錄界面:
² 詳細介紹:
【用戶名】有效的用戶賬號。
【密碼】有效的密碼
【驗證碼】輸入如圖所示的驗證碼
【登錄】點擊登錄按鈕,進入系統(tǒng)
【個人注冊】點擊進入個人注冊界面,如果個人沒有賬號,則先注冊一個賬號,再登錄進入系統(tǒng)。
1.2 資料維護
3.2.1 人員基本信息維護
² 功能描述:
個人用戶靠前次進入本系統(tǒng),需要填寫個人基本信息,與法人單位綁定關(guān)系。
²操作步驟
靠前步:點擊人員基本信息維護模塊
第二步:填寫人員基本信息
第三步:點擊提交按鈕,提交給法人單位進行確認,如果不到本人所在的法人
單位名稱,請讓您的單位先進本系統(tǒng)進行注冊。
² 人員基本信息維護界面:
1.3 個人業(yè)務(wù)
3.3.1 繼續(xù)教育記錄
² 功能描述:
個人用戶學(xué)時申報
² 操作步驟
靠前步:點擊繼續(xù)教育記錄申報模塊
第二步:點擊學(xué)時記錄添加按鈕
第三步:填寫基本信息內(nèi)容
第四步:點擊保存基本信息按鈕
第五步:點擊附件材料上傳按鈕上傳附件材料
第六步:點擊確認送審按鈕,送審到本人工作單位進行審核;單位審核通過即可獲得學(xué)時(學(xué)分)
² 繼續(xù)教育記錄申報界面:
3.3.2 培訓(xùn)班報名申請
² 功能描述:
報名培訓(xùn)班學(xué)習(xí)獲取學(xué)時(學(xué)分)。
²操作步驟
靠前步:點擊培訓(xùn)班報名申請模塊
第二步:(本功能的培訓(xùn)班與單位所屬行政區(qū)劃相對應(yīng),如果單位行政區(qū)劃對應(yīng)的施教機構(gòu)沒有開展培訓(xùn)班,此功能將查詢不到培訓(xùn)班);點擊報名,個人用戶可以在本頁面對培訓(xùn)機構(gòu)開展的培訓(xùn)班報名,培訓(xùn)機構(gòu)班級在【接受報名】的狀態(tài)下;
專業(yè)技術(shù)人員才有權(quán)申請報名
第三步:在頁面右下角點擊報名
² 培訓(xùn)班報名界面:
3.3.3 培訓(xùn)班情況查看
² 功能描述:
查看本專業(yè)技術(shù)人員【培訓(xùn)班】的報名情況,由施教機構(gòu)審核。
² 操作步驟
靠前步:點擊培訓(xùn)班報名情況查看模塊
² 培訓(xùn)班情況查看界面:
3.3.4 繼續(xù)教育證書打印
² 使用功能描述:
打印個人繼續(xù)教育證書,公需、專業(yè)、選修 已完成學(xué)時必須要大于或者等于要
求學(xué)時證書才能打印;統(tǒng)計周期為 24 小時統(tǒng)計一次。
²操作步驟
靠前步:點擊查詢
第二步:點擊打印證書
² 繼續(xù)教育證書打印界面:
1.4 信用管理查看
3.4.1 失信信息查看
² 功能描述:
查看個人失信信息。
²操作步驟
靠前步:點擊失信信息查看模塊
² 失信信息查看界面:
1.5 歷史數(shù)據(jù)獲取 1.5.1 歷史查詢/打印
² 功能描述:
查看人員舊系統(tǒng)中的歷史證書并打印
² 操作步驟
² 繼續(xù)教育證書查詢:
1.5.2 繼續(xù)教育記錄查詢
² 功能描述:
查看人員在舊版廣東省繼教教育系統(tǒng)中的 2018 年及 2017 年之前已經(jīng)審核通過的學(xué)時記錄
² 操作步驟
² 繼繼續(xù)教育記錄查詢: *由于系統(tǒng)處于上線完善階段,操作手冊中功能截圖以實際系統(tǒng)對應(yīng)模塊為準。
關(guān)于發(fā)布 2022 年度我省專業(yè)技術(shù)人員 繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)指南的通知
各地級以上市人力資源和社會保障局,省直有關(guān)單位: 根據(jù)《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》、《專業(yè)技術(shù)人員 繼續(xù)教育規(guī)定》(人社部令第 25 號)和《廣東省人力資源和社會 保障廳關(guān)于進一步做好我省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育有關(guān)工作的意 見》(粵人社規(guī)〔2018〕11 號),現(xiàn)發(fā)布 2022 年度我省專業(yè)技術(shù) 人員繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)指南。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容 圍繞省委省***經(jīng)濟社會工作部署,結(jié)合我省繼續(xù)教育工作 實際,經(jīng)研究和論證,我省 2022 年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需 科目確定為 “數(shù)字化轉(zhuǎn)型與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展”和“碳達峰、碳中和的 實現(xiàn)路徑與廣東探索”兩個專題。
二、學(xué)習(xí)任務(wù)和形式 2022 年度全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)任務(wù)按 30 學(xué)時計算,專業(yè)技術(shù)人員從 2 個專題中任意選擇 1 個學(xué)滿 30 學(xué)時,均可認定為完成當(dāng)年度的公需科目學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、有關(guān)要求
(一)加強服務(wù),為全省專業(yè)技術(shù)人員提供公需科目免費在線培訓(xùn)服務(wù)。我廳將委托業(yè)內(nèi)專家進行公需科目網(wǎng)絡(luò)課件的開發(fā) 建設(shè),擬于 2022 年 4 月底前將網(wǎng)絡(luò)課件公布在廣東省專業(yè)技術(shù)人 員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)和省教育、衛(wèi)生健康、會計行業(yè)公需科目學(xué) 習(xí)平臺,供全省專業(yè)技術(shù)人員免費學(xué)習(xí)。
(二)加強宣傳,確保專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目年度 學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)的完成。各級人力資源社會保障部門、省直有關(guān)部 門要做好繼續(xù)教育學(xué)習(xí)宣傳和政策落地工作,引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員 切實履行年度繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的法定義務(wù),發(fā)動和督促本地區(qū)、本 行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員積極參加公需科目線上學(xué)習(xí)培訓(xùn),確保按時完 成年度繼續(xù)教育公需科目培訓(xùn)任務(wù)。2022 年度繼續(xù)教育公需科目 學(xué)習(xí)截止時間為 2023 年 4 月 30 日,逾期不提供補學(xué)服務(wù)。
(三)加強監(jiān)管,不斷優(yōu)化繼續(xù)教育公共服務(wù)質(zhì)量。各級人 力資源社會保障部門要做好本地區(qū)繼續(xù)教育公需科目的組織實 施,依托“廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”加強對專業(yè)技 術(shù)人員參加公需科目學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況的監(jiān)管。要督促用人單位及時 認定學(xué)時,并為專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)提供必要的時間 保障,不斷提高繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性和參與度。
昒[hū],昒字的拼音,部首昒(hū)是漢字中的一個字,讀音為[hū],屬于漢字中的部首類別。它在漢語中有著特定的用法和意義。以下將詳細介紹昒字的拼音、部首及其相關(guān)知識。漢字“昒”是一個漢字,拼音為[hū]。它由“日”和“十”組成,結(jié)構(gòu)簡單而古樸。作為一個漢字,昒字既有獨特的音韻特點,又承載著深厚的文化內(nèi)涵。在漢語中,昒字的使用頻率并不高,但它在特定語境下仍然發(fā)揮著重要的作用。昒字的部首是“日”。部首是漢字結(jié)構(gòu)的組成部分,具有分類和檢索的功能。在昒字中,部首“日”不僅僅是結(jié)構(gòu)上的一部分,更是詞義的重要組成
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