中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)網(wǎng)課登錄入口怎么登錄(圖文)

　　為深入實(shí)施國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，服務(wù)更好落實(shí)“雙減”工作，深化信息技術(shù)與教育教學(xué)融合應(yīng)用，加快推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展和教育現(xiàn)代化建設(shè)，教育部在原國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)基礎(chǔ)上，改版升級(jí)上線了國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)，為廣大中小學(xué)校、師生、家長(zhǎng)提供專業(yè)化、精品化、體系化資源服務(wù)。平臺(tái)資源包括專題教育資源、課程教學(xué)資源、課后服務(wù)資源、教師研修資源、家庭教育資源、教改實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等，其中課程教學(xué)資源目前已上線了部分教材版本的資源，其它教材版本的資源將陸續(xù)遴選上線;其它類型的資源也將不斷豐富。

　　所有平臺(tái)資源均***，任何單位及個(gè)人不得用于商業(yè)行為。

　　國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云課堂，是指以國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)為基礎(chǔ)的國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)的云課堂。疫情防控期間，教育部組織中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通等擴(kuò)容國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)(簡(jiǎn)稱國(guó)家平臺(tái))服務(wù)能力，教育部通過(guò)國(guó)家平臺(tái)開(kāi)通“國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云課堂”，免費(fèi)提供教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)學(xué)習(xí)者使用。

國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)官網(wǎng)入口網(wǎng)址

　　國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)網(wǎng)址1：https://www.zxx.edu.cn/

　　國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)網(wǎng)址2：https://basic.smartedu.cn/

國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)做了哪些升級(jí)？

　　國(guó)家智慧教育平臺(tái)中的國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)，前身為“國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”。升級(jí)后的平臺(tái)現(xiàn)有資源達(dá)21334條，其中新上線10335條，比原平臺(tái)增加接近一倍，另外還外部鏈接了60個(gè)專業(yè)網(wǎng)站共享有關(guān)資源，資源總量得到大幅增長(zhǎng)，未來(lái)還將通過(guò)多種方式不斷豐富擴(kuò)充。

　　以課程教學(xué)資源為例，平臺(tái)在原有的國(guó)家統(tǒng)編教材和人教版教材教學(xué)資源基礎(chǔ)上，新增加了北京版、蘇教版、北師大版、教科版、外研版等7個(gè)版本116冊(cè)教材的課程教學(xué)資源，同時(shí)上線了66家出版單位的1834冊(cè)電子版教材。下一步將全面上線各教材版本的教學(xué)資源。

中小學(xué)智慧教育平臺(tái)怎么注冊(cè)？

該平臺(tái)無(wú)需注冊(cè)

，使用瀏覽器輸入網(wǎng)址即可瀏覽使用，各類資源全部免費(fèi)。

中小學(xué)智慧教育平臺(tái)需要下載APP嗎？

無(wú)需下載APP

，使用瀏覽器輸入網(wǎng)址即可瀏覽使用，各類資源全部免費(fèi)。

國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)內(nèi)容有哪些？

　　國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)匯聚專題教育、課程教學(xué)、課后服務(wù)、教師研修、家庭教育、教改實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等六個(gè)板塊的優(yōu)質(zhì)資源。其中，課后服務(wù)、教師研修、家庭教育、教改實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為新增加板塊。

課程教學(xué)版塊：

課程教學(xué)資源在原有的國(guó)家統(tǒng)編教材和人教版教材教學(xué)資源基礎(chǔ)上，新增加了北京版、蘇教版、北師大版、教科版、外研版等7個(gè)版本116冊(cè)教材的課程教學(xué)資源，同時(shí)上線了66家出版單位的1834冊(cè)電子版教材。下一步將全面上線各教材版本的教學(xué)資源。

專題教育版塊：

專題教育資源包括黨史學(xué)習(xí)、愛(ài)國(guó)主義教育、憲法法治教育、品德教育、勞動(dòng)教育、中華出色的/卓越的/優(yōu)異的/杰出的傳統(tǒng)文化教育、生命與安全教育、心理健康教育、生態(tài)文明教育等9類資源。

課后服務(wù)版塊：

課后服務(wù)資源包括科普教育、體育鍛煉、文化藝術(shù)、經(jīng)典閱讀、研學(xué)實(shí)踐、影視教育等6類資源。

教師研修版塊：

教師研修資源包括思政師德、通識(shí)研修、學(xué)科研修、作業(yè)命題、幼教研修、特教研修等6類資源。

家庭教育版塊：

家庭教育資源包括家庭教育觀念、家庭教育方法和家庭教育指導(dǎo)等3類資源。

教改實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：

教改實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)包括各地中小學(xué)黨建德育、落實(shí)“雙減”、學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中、特殊教育、教學(xué)成果、教育信息化、綜合改革等9類典型經(jīng)驗(yàn)。

國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)資源建設(shè)情況

　　平臺(tái)資源建設(shè)堅(jiān)持“需求牽引、應(yīng)用為王、服務(wù)至上”，盡最大努力滿足學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等不同群體實(shí)際需要，服務(wù)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，服務(wù)教師改進(jìn)教學(xué)，服務(wù)農(nóng)村提高質(zhì)量，服務(wù)家校協(xié)同育人，服務(wù)“雙減”和“停課不停學(xué)”。

一是資源總量得到大幅增加。

平臺(tái)在原有專題教育和課程教學(xué)兩個(gè)資源版塊的基礎(chǔ)上，新增加了課后服務(wù)、教師研修、家庭教育和教改實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等四個(gè)版塊，共有36個(gè)二級(jí)欄目?，F(xiàn)有資源總量達(dá)到28052條，新增資源17300條，增加1.6倍，其中，平臺(tái)的課程教學(xué)資源目前上線了19個(gè)版本、452冊(cè)教材的19508課時(shí)資源;還外鏈了中國(guó)國(guó)家博物館、中國(guó)數(shù)字科技館、國(guó)家公共文化云、人民日?qǐng)?bào)少年網(wǎng)、數(shù)字敦煌、北京大學(xué)考古與藝術(shù)博物館、清華大學(xué)科學(xué)博物館等一批重要專業(yè)網(wǎng)站。

二是資源功能注重全面育人。

平臺(tái)資源內(nèi)容廣泛，著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展健康成長(zhǎng)，專門(mén)開(kāi)設(shè)了黨史學(xué)習(xí)、愛(ài)國(guó)主義、品德教育、科普教育、生態(tài)文明、體育鍛煉、文化藝術(shù)、勞動(dòng)教育等欄目;著力支撐“雙減”和疫情防控等重大任務(wù)，專門(mén)開(kāi)設(shè)了作業(yè)命題、課后服務(wù)、學(xué)科研修、“雙減”經(jīng)驗(yàn)和防疫知識(shí)、生命與安全、心理健康等版塊欄目，還專門(mén)提供了心理援助熱線;著力實(shí)現(xiàn)課上課下、校內(nèi)校外全過(guò)程育人，既有覆蓋多個(gè)教材版本的各學(xué)科各年級(jí)全部課程學(xué)習(xí)資源，又有豐富的課后活動(dòng)、研學(xué)實(shí)踐、影視教育、經(jīng)典閱讀、家庭教育等多方面的資源。

三是資源質(zhì)量體現(xiàn)精品化。

平臺(tái)資源秉承“國(guó)家工程、質(zhì)量至上”宗旨，堅(jiān)持系統(tǒng)謀劃、精心設(shè)計(jì)、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化審核，切實(shí)把好政治關(guān)、堅(jiān)持科學(xué)性、注重規(guī)范化。課程教學(xué)資源主要依托教育水平高的地區(qū)、辦學(xué)水平高的學(xué)校、教學(xué)水平高的教師和制作水平高的團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)建設(shè)，每節(jié)課都經(jīng)過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)、備課研究、課件創(chuàng)作、反復(fù)打磨等環(huán)節(jié);其他資源堅(jiān)持廣泛遴選、好中選優(yōu)、應(yīng)連盡鏈，確保資源精品化、專業(yè)化、體系化。

四是資源來(lái)源堅(jiān)持集成共建。

平臺(tái)資源建設(shè)得到了中央有關(guān)單位、地方教育部門(mén)和部分高等學(xué)校的大力支持。文旅部、國(guó)家體育總局、中國(guó)科協(xié)、中國(guó)文聯(lián)、人民日?qǐng)?bào)社、新華社等部門(mén)單位，北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、西安交通大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等高校提供了豐富的各類優(yōu)質(zhì)資源;北京、上海、江蘇等省市提供了優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)資源;67家出版單位提供了2004冊(cè)電子版教材。

米仁浸泡多久才能燒？影響米飯口感的關(guān)鍵步驟米飯是我們?nèi)粘ｏ嬍持斜夭豢缮俚氖澄镏唬罪埖目诟泻脡膭t直接影響到我們的食欲。那么，米飯口感的關(guān)鍵步驟是什么呢？其實(shí)，米飯口感的關(guān)鍵步驟就是米仁浸泡的時(shí)間。那么，米仁浸泡多久才能燒呢？接下來(lái)，我們就來(lái)一起了解一下。一、米仁浸泡多久才能燒？米仁浸泡的時(shí)間是影響米飯口感的關(guān)鍵因素之一。米仁浸泡時(shí)間過(guò)短，米飯口感會(huì)比較硬，過(guò)長(zhǎng)則容易糊底。那么，米仁浸泡多久才能燒呢？一般來(lái)說(shuō)，米仁浸泡的時(shí)間應(yīng)該在30分鐘左右。這樣可以使米飯充分吸收水分，保持米飯的口感和香味。當(dāng)然，不

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